CURSO 2013/14
Este año aprenderemos nuevos poemas que nos servirán para enriquecer nuestro vocabulario a la vez que nos permitan entrar en un mundo de fantasía e imaginación, pensar, soñar, sentir...
CABALLITO DE MADERA
Caballito de madera.
¡Arre!
¡Llévame!
Que sí, que no.
Caballito:
¿En dónde están tus orejas?
Caballito…, ¡no me muerdas!
¡No me pises con tus ruedas!
¡Arre! ¡Vamos! ¡Corre! ¡Arrea!
Caballito de madera.
MARÍA JESÚS CEBRIÁN
EL JILGUERO
Sopla, sopla el viento norte
Esta noche va a nevar.
¿Qué va a hacer el jilguerillo?
El jilguerillo ¿qué hará?
Se sentará en el granero
y allí se calentará,
y con sus alas muy juntas
su cabeza tapará…
¡Vuela, vuela, jilguerillo!
¡Vuela, que te vas a helar!
Anónimo
LOS ÁRBOLES DE MI CALLE
Los árboles de mi calle
se están poniendo dorados,
el otoño de otros años
ha vuelto y los ha pintado.
Prontito caerán sus hojas
y el viento las llevará,
y cuando llegue el invierno
ni una hoja quedará.
LA ESCUELA DEL FONDO DEL MAR
¿Conoces la escuela
del fondo del mar
donde los pescaditos
se van a estudiar?
Todos los pescaditos
ya saben sumar:
una concha más dos
conchas tres conchas serán.
Una perla más tres perlas
cuatro estrellas de cristal.
Signo de multiplicar,
una rama de coral.
CELIA VIÑAS
CURSO 2012/13
Estos son los poemas que vamos aprendiendo a lo largo del curso. Aquí los tenemos para recordarlos siempre que queramos y así divertirnos, a la vez que cultivamos nuestra memoria, recitándolos con nuestras familias.
BODA DE FLORES
Aquella rosita
nacida en abril,
quería casarse
con el alhelí.
Irá de padrino
su tío el jazmín
e irán a la boda
claveles cien mil.
Vestida de blanco,
verde y carmesí,
se casa la rosa, con el alhelí-
PARA OBSERVAR EL TIEMPO
BODA DE FLORES
Aquella rosita
quería casarse
con el alhelí.
Irá de padrino
su tío el jazmín
e irán a la boda
claveles cien mil.
Vestida de blanco,
verde y carmesí,
se casa la rosa, con el alhelí-
JUEGO CON LAS MANOS
Mis cinco deditos
bailando están.
Muevo las manitas,
las muevo al compás.
Este dedo gordo
se llama pulgar.
El índice sirve
para señalar.
Siempre la razón
tiene el corazón.
El anillo va
en el anular.
¡Qué nombre tan raro
tiene el pequeñín!.
Se llama meñique y es muy chiquitín.
¡A MOVER EL ESQUELETO!
Toco mi cabeza,
mis hombros,
mis codos,
mis pies,
mis rodillas,
mis orejas
y mis cejas.
Se empieza recitándolo y dramatizando a un ritmo muy lento y se repite haciéndolo cada vez más rápido.
PARA OBSERVAR EL TIEMPO
Ventanita de la clase:
¿Cómo está el día hoy?.
Dime si el sol ha salido,
o la nube lo tapó,
si la lluvia cae y cae,
o el viento sopla hoy.
Ventanita, dime ahora
¿cómo está el día hoy?
EL SEÑOR INVIERNO
Ha llegado un viejecito,
despacito, despacito,
con la nariz colorada
y larguísima la barba.
Lleva un gorro hasta las cejas,
que le tapa las orejas,
y un grueso abrigo de lana
cubierto de nieve blanca.
-¡Tan, tan!, a una puerta llama.
-¿Quien es?, un niño contesta.
- ¡El invierno soy!,
¡abridme,que estoy helado de frío!
LA TORTUGA PRESUMIDA
Iba la tortuga por la capital,
iba despistada con tanto autocar.
Buscaba una tienda, quería comprar
un sombrero nuevo y medias un par.
Se compró el sombrero con cintas de seda,
y tan elegante salió de la tienda…
Pasó una tartana, cruzó una calesa,
pasó un camión y tres bicicletas
y la tortuguita guardó la cabeza.
GLORIA FUERTES
OTOÑO
Otoño, viento amarillo,
vientecillo trotador,
que el campo como a un asnillo
carga con odres de olor.
Otoño, viento amarillo,
vientecillo trotador.
ADRIANO DEL VALLE
ESCUELA DE FLORES
En medio del prado
hay una escuela
donde van las flores
y las abejas.
En el centro del prado
hay una escuela
y a ella van las rosas
en primavera.
En el centro del prado
hay una escuela
y una margarita
es la maestra.
GLORIA FUERTES
